"De aorcdo com uma pqsieusa de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as lrteas de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia lrteas etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma ttaol bçguana que vcoê pdoe"* ainda ler sem problema.
segunda-feira, 6 de agosto de 2007
Só os sábios conseguem
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quinta-feira, 26 de julho de 2007
Coisas que você deve saber antes de entrar na faculdade:
Esse post é dedicado a todos os alunos que estão entrando agora na faculdade, ainda cheios de dúvidas e medos, não se preocupem meus caros, na faculdade não se faz sabão com os calouros, mas pensando em vocês o bibliotecário de Babel traz alguns conselhos que poderão servir para introduzi-los nesse universo. aproveitem.
1. Não importa o quão tarde é a sua primeira aula, você vai dormir durante ela;
2. Você vai mudar completamente e nem vai notar;
3. Você pode amar várias pessoas de maneiras diferentes;
4. Alunos de faculdade também jogam aviões de papel durante as aulas;
5. Se você assistir às aulas calçado,todo mundo vai perguntar porque você foi tão chique para a faculdade;
6. Cada relógio no prédio mostra um horário diferente;
7. Se você era inteligente no colegial... azar o seu;
8. Não importa tudo o que você prometeu quando passou no vestibular,você vai às festas da faculdade, mesmo que sejam na noite anterior à prova final;
9. Você pode saber toda a matéria e ir mal na prova;
10. Você pode saber nada da matéria e tirar dez na prova;
11. A sua casa é um ótimo lugar para se visitar;
12. A maior parte da educação é adquirida fora das aulas;
13. Se você nunca bebeu, vai beber;
14. Se você nunca fumou, vai fumar;
15. Se você nunca transou, vai transar;
16. Se você não fizer nada disto durante a faculdade, não fará nunca mais na vida;
17. Você vai se tornar uma daquelas pessoas que seus pais falaram para você não se meter com elas;
18.Psicologia é, na verdade, biologia;
19. Biologia é, na verdade química.
20. Química é, na verdade física;
21. Física é na verdade matemática;
22. Ou seja, que mesmo depois de estudar anos, você não ai saber nada;
23. Que sentir depressão, solidão e tristeza, não são frescuras de quem não tem o que fazer;
24. Que você sempre vai prometer que no próximo bimestre você vai estudar mais, festar menos, mas sempre acontecerá o contrário;
25. As únicas coisas que compensam na faculdade são os amigos que você fará lá;
26. Não verá a hora de terminar a faculdade;
27. E quando terminar, perceberá que foi a melhor época de toda a sua vida.
QUANDO A FACULDADE TERMINA OS SINAIS DE QUE VOCÊ NÃO ESTÁ MAIS NA FACULDADE ACONTECEM QUANDO:
1. Fazer sexo em cama de solteiro é um absurdo;
2. Há mais comida do que cerveja na sua geladeira;
3. 6:00 h da manhã é quando você acorda, e não quando vai durmir;
4. Você escuta a sua música preferida num elevador;
5. Você carrega um guarda-chuva e dá a maior importância para a previsão do tempo;
6. Seus amigos se casam e se divorciam ao invés de ficarem e terminarem;
7. Suas férias caem de 130 para 15 dias por ano;
8. Calça jeans e camiseta não são ms consideradas vestimenta;
9. É você que chama a polícia porque a mulecada do vizinho não sabe como abaixar o som;
10. Você não sabe mais que horas os auto-lanches fecham;
11. Dormir no sofá te dá uma puta dor nas costas;
12. Você não tira mais aquele cochilo do meio-dia as 6 da tarde durante a semana;
13. Você vai a farmácia comprar um remédio para a dor de cabeça e antiácidos ao invés de caminhas e testes de gravidez;
14. Você come as comidas do café da manhã na hora do café da manhã;
15. Em mais de 90% do tempo em que você passa em frente a um computador você está trabalhando de verdade;
16. Você não bebe ms sozinho em casa antes de sair para economizar dinheiro antes da noitada;
17. E o mais importante...
Você não tem tempo nem sequer de ler este email e aproveitar para passa-lo para velhos amigos para que eles também lembrem que estão velhos e os BONS TEMPOS DA FACULDADE passaram rápido demais...
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quarta-feira, 25 de julho de 2007
Nem Paulo Coelho pode com esse bruxo
1. Harry Potter e a pedra filosofal
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Curso de caligrafia
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quarta-feira, 30 de maio de 2007
A criança e a leitura
Ao voltar para casa pude divagar um pouco sobre esse assunto tão interessante e pude constatar dentre outras coisas que toda criança é uma leitora nata, o livro exerce um poder de atração muito grande sobre ela e do contrário do que se pensa o seu ainda analfabetismo não as impede de se deleitar com sua leitura, a criança que possui uma idade inferior à idade escolar ainda não terá aprendido a decifrar o nosso código escrito, mas o seu cérebro já sabe decifrar imagens, cores, cenas, dentro de sua cabeça e todos esses elementos vão ganhando vida mesmo que isso não nos seja perceptível, com a prática a criança vai desenvolvendo e estimulando a sua criatividade a ponto de mais tarde não precisar mais das figuras, das cores, somente de textos enfileirados em linhas seguindo uma ordem ainda sem sentido para quem não conhece o código da língua portuguesa, mas que sua criatividade agora bastante aguçada já lhe permite fantasiar em cima de centenas e centenas de símbolos alfanuméricos histórias de princesas e cavaleiros, contos de terror e de comédia histórias imprevisíveis, afinal nunca se sabe o que se passa na cabeça de uma criança no seu estado de criação.
Nunca ouvi dizer de alguém que tinha medo de livro quando criança, do contrário todas elas desejam na maioria das vezes aos berros possuir aquele objeto tão interessante. Ainda perdido em meu pensamentos me dei conta de que nessa fase inicial de leitor o livro é visto pelo infante como um instrumento de recreação onde é possível passar várias horas (ou segundos rsrsrsrs) se entretendo naquele mundo fantástico que o livro proporciona. Também pude identificar alguns fatores que mais tarde irão contribuir para que o livro se torne objeto de aversão. Justamente na parte mais interessante da história quando o garoto já está começando a aprender a ler vem um adulto (geralmente a mãe) e lhes apresenta a bendita televisão, objeto emburrecedor que aos poucos destruirá um dos maiores tesouros conquistados pela criança a sua quase infinita mente criativa e com efeito, transformará a pobre em um ser extremamente preguiçoso, mais tarde o livro perde as suas funções de entreter e instruir e passa a ser algo obrigatório, requisito necessário para aprovação final do aluno de ensino fundamental e médio, é importante observar que nem sempre os livros que nos empurram goela abaixo nas escolas abordam aquilo que realmente queremos ler, por fim gostaria de citar o modismo que impera hoje em dia que nos faz ler livros que não queremos, sobre algo que não gostamos, para nos informar de algo que não nos interessa, mas que não podemos deixar de ler para não sairmos por baixo nas rodas de conversa dos amigos mais "cultos".
Por fim deixo um apelo a todos os pais, tios, avós, amigos e irmãos, não deixem essa centelha de bons leitores se apagarem dentro de nossas crianças, estimulem, levem-nas as bibliotecas, esqueçam um pouco dos carrinhos hot wheels e das bonecas barbie e dêem livros as suas crianças, abaixo o video game e a tv globinho em troca do silêncio, comprem livros de colorir ou com bastante figuras, esqueçam das novelas e leiam um pouco para os pequenos e eu lhes garanto que nas próximas gerações não apenas nasceremos bom leitores, mas nos daremos ao luxo de também morrer nessa condição, pois tudo no mundo existe para, um dia, terminar num livro.
Se você ficou curioso para saber um pouco mais sobre o palestrante que me causou essa efervescência filosófica é só clicar aqui e descobrir um pouco mais sobre essa fantástica criatura que tanto me impressionou e que com certeza irá impressionar a você também.
PS. aos desavisados gostaria de deixar claro que esse post não foi copiado de ninguém, fui eu mesmo que escrevi. obrigado
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terça-feira, 29 de maio de 2007
Biblioteconomia?!? a gente come? ou a gente cria?
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quinta-feira, 24 de maio de 2007
Infelizmente a minha ingenuidade e falta de experiência não me deixaram ver que esses (empréstimos não autorizados) me trariam grandes conseqüências e com efeito a ira e chateação de outros, sendo assim venho a público pedir minhas humildes desculpas a todos os que se sentiram lesados com as minhas atitudes, prometo que não irei roubar suas postagens novamente de forma que as que já estavam no blog foram imediatamente retiradas. quanto aos colegas e visitantes, gostaria de dizer que não postarei nada por enquanto, até decidir que rumos dar ao blog de agora em diante.
Gostaria de salientar que o blog não nasceu por minha vaidade em querer torná-lo mundialmente famoso, mas apenas um sonho (agora frustrado) de um reles estudante de ciência da informação em fazer algo diferente, transformar o meu espaço e que como muitos começa agora a dar seus primeiros passos na tão competitiva blogosfera.
Muito obrigado pela atenção.
Lucas...
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terça-feira, 22 de maio de 2007
Da série: as bibliotecas mais legais do mundo N° 3
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sexta-feira, 18 de maio de 2007
Admirável mundo novo
Estou postando um e-book muito interessante Chamado Admirável mundo novo, este livro foi escrito em 1931 pelo escritor Aldous Huxley e que eu tive a felicidade de lê-lo tempos atrás (quer dizer, o que eu li não possuía a ultima página e só agora pude terminar oficialmente a minha leitura). O que mais me impressiona neste livro é que ele é praticamente profético pois como já disse foi escrito em 1931 e narra uma história que se passa em um futuro distante, mas é interessante como o autor descreve algo que seria impossível de se ver nos anos 30, porém corriqueiras nos dias atuais, que se interessar em lê-lo, mas não é muito fã de e-books pode encontrá-lo na biblioteca municipal aqui de Vitória da Conquista, mas desde já vou avisando que falta a última página (ah! se quando eu tivesse lido, alguém me avisasse disso), então você pode ler o livro da municipal e a ultima página deixa pra ler aqui.
Então pra finalizar não direi boa leitura, mas boa viagem pois esse livro vai te tirar do chão.
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Falando e escrevendo corretamente
Aqui você encontrará as confusões mais comuns do seu dia-a-dia comentadas didaticamente e sempre com bom humor: flagrante/fragante, possível/provável, por que/porque/por quê/porquê. Apresenta também várias construções equivocadas e devidamente corrigidas: se você ir, tirar a pressão, pôr água no fogo, terras improdutivas, fatos verídicos, benefício da AIDS, atrás do prejuíjo, goteiras no teto, vou ir, morreu do coração...

Clique aqui para baixar
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quarta-feira, 16 de maio de 2007
Um pouco da história de nossa cidade
Hoje eu resolvi postar um vídeo muito interessante que eu roubei descaradamente do blog do pessoal do III semestre de relações públicas, por ele podemos conhecer um pouco mais sobre os primeiros anos da nossa cidade, além de poder assistir a algumas entrevistas com personalidades do cenário político conquistense.
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quarta-feira, 9 de maio de 2007
O livro proibido de Roberto Carlos é uma brasa, Mora.
Pessoalmente não costumo escutar nenhum cantor com ombreiras maiores que um armário, mas se você é fã devo lembrar que baixar esse tipo de material além de ferir os direitos autorais fere uma decisão da justiça. Afinal a circulação da biografia nas lojas foi proibida.
Eis aí a vedete do momento.
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domingo, 6 de maio de 2007
Faltam prossionais em bibliotecas da rede pública
O governo federal lançou, na última terça-feira, o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O projeto traz ações para a educação em todos os níveis e tem projetos para estimular a leitura entre alunos da rede pública. Mas a iniciativa para incentivar a leitura precisará romper com problemas de infra-estrutura das escolas, que têm dificuldade em levar o livro para as crianças. Bibliotecas existem, mas faltam profissionais para cuidar delas.
A diretora da escola Classe 316 Norte, em Brasília, Marilda Pereira, diz que a falta de um professor responsável pela biblioteca impede que os alunos peguem livros emprestados para ler em casa. Para superar essa dificuldade, Marilda conta que "os professores têm trazido as crianças na biblioteca e feito aulas de leitura, aqui na biblioteca".
A mesma dificuldade é sentida na Escola Classe 102 Sul, também em Brasília. Os professores vêem o acesso a uma biblioteca na escola como fundamental para criar nos alunos o gosto pela leitura. "Mas aqui na escola a gente está com dificuldade, porque não há um profissional para dar esse suporte", cuidando da biblioteca, conta a professora Gladys Marques.
Outro problema na manutenção das bibliotecas escolares é a renovação do acervo. "Os livros de literatura são caros; mesmo que a gente peça na lista de material, nós temos uma clientela que tem dificuldade em adquirir esses livros", explica o vice-diretor da escola, Geraldo Almeida. Ele conta que muitas vezes, para obter livros novos, a escola recorre às doações da comunidade e dos alunos.
Agência Brasil
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terça-feira, 1 de maio de 2007
Artigo da bibliotecária Ana Virgínia Pinheiro da BN

12 de março é o Dia do Bibliotecário. É um dia que deve ser marcado para lembrar, pelo menos por todo o pesquisador que buscou documentos, manuscritos, impressos e de todas as naturezas, que enfrentou a aflição de buscar informações no rico e desconhecido universo bibliográfico e documental brasileiro, sem guias, sem indicadores, sem patrocínio, e encontrou, através do Bibliotecário, o caminho.
A palavra Biblioteconomia deriva do grego bibliothéke (depósito de livros) e nomos (regra, lei), e significa a “arte de organizar e dirigir bibliotecas, de acordo com normas, regras” – sentido grafado em uma época em que “arte” era sinônimo daquilo que se adquire "pelo estudo e pelo exercício". Ao longo de sua história, a Biblioteconomia teve ilustres representantes que transformaram a arte em ciência e as regras em teorias: o estadista e inventor norte-americano Benjamin Franklin (1706-1790); o filósofo e teólogo alemão Immanuel Kant (1724-1884); os Papas Nicolau V (1388-1455) e Pio XI (1857-1939), o romancista, historiador e jornalista português Alexandre Herculano (1810-1877); a estadista israelense Golda Meir (1898-1978); e o muito ilustre Manoel Bastos Tigre (12 de março de 1882-1957), poeta, jornalista, autor teatral, humorista, compositor, engenheiro civil, publicitário e o primeiro bibliotecário selecionado por concurso para o Museu Nacional, em 1915 – patrono dos bibliotecários brasileiros.
Pode causar certo estranhamento, associar tantos nomes ilustres a uma profissão tão pouco divulgada. Mas a ação da Biblioteconomia é, geralmente, anônima e tem efeito multiplicador, nas dissertações e teses, na pesquisa científica, na busca e na localização de dados que serão transformados em informação, em espaços físicos – ou não, como os centros de referência científica, as salas de leitura e as bibliotecas públicas, populares, comunitárias, escolares, universitárias, infantis, de usuários com necessidades especiais.
Neste momento, há um menino de 12 anos ou um doutorando precisando de um bibliotecário e, certamente, há um bibliotecário buscando dados ou indicações bibliográficas para um desses pesquisadores.
Num país como o Brasil, onde as disparidades sociais transformam o livro em privilégio, o Bibliotecário tem a importância de um agente cultural e função pedagógica inquestionável. O artigo 3º do Código de Ética Profissional determina que o Bibliotecário deve “preservar o cunho liberal e humanista de sua profissão, fundamentado na liberdade da investigação ientífica e na dignidade da pessoa humana”. Essa obrigação, que deve ser cumprida como missão, contribui para uma sociedade mais justa, apesar de todas as limitações que impuseram, ao longo de anos, a desvalorização profissional, tais como: baixos salários, atividades insalubres e estressantes e falta de investimentos em treinamento e de reconhecimento, pelo mercado, de suas competências.
No Brasil, o Bibliotecário é encarado como um profissional “menor”, qualquer que seja o seu nível cultural, e muitos se surpreendem com a exigência de graduação universitária para o exercício da profissão.
Como Bibliotecária da Fundação Biblioteca Nacional e Professora da Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado Rio de Janeiro (UNIRIO), com quase 25 anos na profissão, venho conclamar todos os pesquisadores, de todas as idades, que aprenderam a respeitar o Bibliotecário, a reconhecê-lo como necessário e a partilhar com ele ânsia da busca e o fascínio do encontro da informação pretendida, a promoverem sua valorização.
Extraido do site: www.revistamuseu.com.br
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22:32
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Bibliotecária Ana Virgínia Pinheiro no Programa do Jô
Na semana passada, a bibliotecária responsável pelo departamento de obras raras da Biblioteca Nacional esteve no programa do Jô dando uma entrevista sobre a coleção de livros raros da BN, é uma pena que eu não tenha conseguido a entrevista completa onde ela fala sobre a importância do bibliotecário. Mas eu consegui apenas o trecho que a globo disponibilizou.
quem quiser assistir é só clicar no link abaixo.
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Da série: as bibliotecas mais legais do mundo N° 1
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sábado, 28 de abril de 2007
Dedicatória
Antes de apresentar o nosso novo blog gostaria de dedicar um poema (ou parte dele), a todos os profissionais de biblioteconomia, mas não apenas aos bibliotecários diplomados, mas também aos mediadores de bibliotecas, aos voluntários espalhados por todo o mundo, aos estudantes que sonham em poder transformar o mundo através da leitura, às pessoas que dedicam parte do seu tempo a levar cultura, diversão, informação e esperança por toda parte, dedico a todos aqueles que como Prometeu, escalam o monte Olimpo do saber e nos traz o fogo dos deuses, o fogo do conhecimento, em especial gostaria de dedicar este poema à professora Ivana, não apenas por ela ter acreditado em um sonho, mas por nos permitir sonharmos junto com ela.
"Filhos do sec'lo das luzes!
Filhos da Grande nação!
Quando ante Deus vos mostrardes,
Tereis um livro na mão:
O livro - esse audaz guerreiro
Que conquista o mundo inteiro
Sem nunca ter Waterloo...
Éolo de pensamentos,
Que abrira a gruta dos ventos
Donde a Igualdade voou!...
Por uma fatalidade
Dessas que descem de além,
O séc'lo, que viu Colombo,
Viu Guttenberg também.
Quando no tosco estaleiro
Da Alemanha o velho obreiro
A ave da imprensa gerou...
O Genovês salta os mares...
Busca um ninho entre os palmares
E a pátria da imprensa achou...
Por isso na impaciência
Desta sede de saber,
Como as aves do deserto -
As almas buscam beber...
Oh! bendito o que semeia
Livros... livros à mão cheia...
E manda o povo pensar!
O livro caindo n'alma
É gérmen - que faz a palma,
É chuva - que faz o mar."
Castro Alves "O livro e a América".
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Curso de Ciência da Informação
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22:55
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Diversão, humor e entretenimento também farão parte deste espaço multimídia. Enfim, espero que no decorrer do nossos dias possamos aproveitar ao máximo tudo que aqui for apresentado e que este blog nos ajude a nos tornarmos excelentes profissionais da informação.
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Curso de Ciência da Informação
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21:51
Marcadores: apresentação, ciência da informação